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甘肅生化培養(yǎng)箱SPX-250B水質(zhì)分析BOD測試

甘肅生化培養(yǎng)箱SPX-250B水質(zhì)分析BOD測試

更新時間:2019-11-20
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甘肅生化培養(yǎng)箱SPX-250B水質(zhì)分析BOD測試,生化培養(yǎng)箱廣泛應(yīng)用于細菌、霉菌、微生物、組織細胞的培養(yǎng)保存以及水質(zhì)分析與BOD測試,適合育種試驗、植物栽培。是生物、遺傳工程、醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生防疫、環(huán)境保護、農(nóng)林畜牧等行業(yè)的科研機構(gòu)、大專院校、生產(chǎn)單位或部門實驗室的重要試驗設(shè)備。

甘肅生化培養(yǎng)箱SPX-250B水質(zhì)分析BOD測試的詳細資料:

甘肅生化培養(yǎng)箱SPX-250B水質(zhì)分析BOD測試

高精度生化培養(yǎng)箱廣泛應(yīng)用于細菌、霉菌、微生物、組織細胞的培養(yǎng)保存以及水質(zhì)分析與BOD測試,適合育種試驗、植物栽培。是生物、遺傳工程、醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生防疫、環(huán)境保護、農(nóng)林畜牧等行業(yè)的科研機構(gòu)、大專院校、生產(chǎn)單位或部門實驗室的重要試驗設(shè)備。                                                                                                     

                                                                                                        

技術(shù)參數(shù):

型號

控溫儀

控溫范圍

溫度波動

功率

(KW)

電源
(V)

工作室尺寸(mm)

外形尺寸(mm)

SPX-70B

智能數(shù)顯

0-70℃

±0.5℃

0.3

220

350*400*500

540*540*1100

SPX-150B

0.4

400*500*750

600*640*1340

SPX-250B

0.5

500*500*1000

660*690*1540

SPX-150BE

智能液晶

0.4

400*500*750

600*640*1340

SPX-250BE

0.5

500*500*1000

660*690*1540

SPX-350BE

0.6

530*600*1100

730*740*1690

 

甘肅生化培養(yǎng)箱SPX-250B水質(zhì)分析BOD測試

如何處理生化培養(yǎng)箱的溫度達不到使用要求

   生化培養(yǎng)箱在加熱試驗中,如果溫度變化達不到試驗溫度值時,可以檢查電器系統(tǒng),逐一排除故障。如果溫度升得很慢,就要查看風(fēng)循環(huán)系統(tǒng),看一下風(fēng)循環(huán)的調(diào)節(jié)擋板是否開啟正常,反之,就檢查風(fēng)循環(huán)的電機運轉(zhuǎn)是否正常;如果溫度直接上升,過溫保護,那么,可能是控制器出了故障,需要更換控制儀表。

  生化培養(yǎng)箱低溫達不到試驗的指標,那就要觀察溫度的變化,是溫度降的很慢,還是溫度到一定值后溫度有回升的趨勢。前者就要檢查一下,在低溫試驗前是否將工作室烘干,使工作室保持干燥后,再將試驗樣品放入工作室內(nèi)再做試驗,工作室內(nèi)的試驗樣品是否放置的過多,使工作室內(nèi)的風(fēng)不能充分循環(huán);在排除上述原因后,就要考慮是否是制冷系統(tǒng)中的故障了,這樣就要請專業(yè)人員進行檢修。

生化培養(yǎng)箱“不升溫”怎么辦?

  生化培養(yǎng)箱如果在使用中遇到“不升溫”故障,一般有以下4種原因:①控溫儀壞(無電源,HEAT燈不亮);②HEAT燈亮;③HEAT燈亮雙向可控硅不導(dǎo)通;④使用了定時功能,溫度升后降下。

  如果發(fā)生以上故障的處理方法:

 ?、倏販貎x壞(無電源,HEAT燈不亮);處理方法:更換控溫儀;

 ?、贖EAT燈亮;處理方法:調(diào)換3041/3061觸發(fā)器或BTA16可控硅;

  ③HEAT燈亮雙向可控硅不導(dǎo)通;處理方法:更換雙向可控硅(型號:BTA16);

 ?、苁褂昧硕〞r功能,溫度升后降下;處理方法:使T1≠0。

生化培養(yǎng)箱“不制冷”怎么辦?

  在正常情況下,生化培養(yǎng)箱是會按照設(shè)定的時間范圍,降溫到相應(yīng)值,但是由于設(shè)備使用時間過長,或者使用人員的操作不當,便會引起生化培養(yǎng)箱降溫緩慢的情況。

  1、觀察制冷壓縮機在試驗箱運行過程中是否能夠啟動,壓縮機在生化培養(yǎng)箱運行過程中都能夠啟動,說明從主電源到各壓縮機的電器線路正常,電器系統(tǒng)方面也沒有問題。

  2、如果電氣系統(tǒng)沒有問題,繼續(xù)檢查制冷系統(tǒng)、首先檢查制冷機組,如果制冷機組的低溫(R23)級壓縮機的排氣和吸氣壓力都較正常值偏低,而且吸氣壓力呈抽空狀態(tài),說明主制冷機組的制冷劑量不足。

  3、用手摸主機組R23壓縮機的排氣和吸氣管路,如果發(fā)現(xiàn)排氣管路的溫度不高,吸氣管路的溫度也不低(未結(jié)霜),這也說明了主機組的R23制冷劑缺乏。

  4、冷凝器灰塵太多,清理冷凝器的灰吹干凈,也會造成生化培養(yǎng)箱“不制冷”。

  5、檢查試驗工件是否是帶電測試,并測出帶電測試時工件的發(fā)熱量,如發(fā)熱量在300W以內(nèi)對于生化培養(yǎng)箱沒有影響,但是發(fā)熱量過大,會使箱內(nèi)溫度降溫緩慢,使溫度無法達到儀表設(shè)定置或不制冷。

 

常見故障排除:

1、壓縮機不制冷,培養(yǎng)箱內(nèi)溫度不均勻,或者循環(huán)風(fēng)口結(jié)冰等現(xiàn)象。

平衡模式工作下壓縮機一直處于工作狀態(tài)制冷效果比較好且對壓縮機可以得到有效保養(yǎng)。

如果是單制式工作的話溫度降低到一定數(shù)值時才工作,開關(guān)門時都會引起溫度大幅度波動。造成壓縮機頻繁啟動容易縮短其使用壽命。

2、溫度不均勻

有可能是排放物品過于密集造成或者箱內(nèi)循環(huán)風(fēng)機不工作;光照的話時間久燈泡容易發(fā)熱也會造成溫度不均勻

3、出風(fēng)口結(jié)冰

每種制冷的儀器都會有化霜周期,在此期間內(nèi)壓縮機不制冷??考訜嵩⒗淠魃系谋诨?。融化后的水很有可能會聚集到出風(fēng)口zui后導(dǎo)致結(jié)冰。

 


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